2024年 8月

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第3回 戦争文学教材から“戦争”へ|千田洋幸

     先日、初年次教育の授業でリテラシーの問題を扱った際、試みにナイラ証言のエピソードを紹介した。ナイラ証言とは、イラクがクウェートに侵攻して約2か月後、「ナイラ…

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  2. 村上春樹をさがして|第5回 ジャズと人間を表現する絵|重里徹也

     小説家が、それまであまりなじみのなかった表現者を私たちに紹介してくれることがある。同じく小説家であることもあるし、他ジャンルの仕事をしている人のこともある。…

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  1. 方言で芝居をやること|第9回|かつてあった日本の街 2。|山田百次
  2. 第21回 議連総会と文化庁の会議で何が決まったのか|田尻英三
  3. 第36回 日本語教育施策の枠組みが変わる(1)|田尻英三
  4. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第5回 句点をつけるかどうか迷うと…
  5. onohan おのはん!|第28回 今回のオノマトペ:「ネバネバ・ヌメヌメ」|平田佐智子
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