2024年 8月

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第3回 戦争文学教材から“戦争”へ|千田洋幸

     先日、初年次教育の授業でリテラシーの問題を扱った際、試みにナイラ証言のエピソードを紹介した。ナイラ証言とは、イラクがクウェートに侵攻して約2か月後、「ナイラ…

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  2. 村上春樹をさがして|第5回 ジャズと人間を表現する絵|重里徹也

     小説家が、それまであまりなじみのなかった表現者を私たちに紹介してくれることがある。同じく小説家であることもあるし、他ジャンルの仕事をしている人のこともある。…

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  1. 『デュルケーム世俗道徳論の中のユダヤ教』伊達聖伸氏書評への著者からの回答(平田文…
  2. これからの英語教育の話を続けよう|第0回 連載にあたって|
  3. 村上春樹をさがして|第16回 少し心が弱いけれど品のいい人物に抱く友情|重里徹也…
  4. 方言で芝居をやること|第5回 標準語と方言|山田百次
  5. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第2回  句読点の成立:戦前・戦後…
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