2024年 8月

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第3回 戦争文学教材から“戦争”へ|千田洋幸

     先日、初年次教育の授業でリテラシーの問題を扱った際、試みにナイラ証言のエピソードを紹介した。ナイラ証言とは、イラクがクウェートに侵攻して約2か月後、「ナイラ…

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  2. 村上春樹をさがして|第5回 ジャズと人間を表現する絵|重里徹也

     小説家が、それまであまりなじみのなかった表現者を私たちに紹介してくれることがある。同じく小説家であることもあるし、他ジャンルの仕事をしている人のこともある。…

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  1. 認知文法の思考法|第7回 経験がことばに命を吹き込む|町田章
  2. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第9回 日本語教育における句読点|…
  3. 第63回 外国人政策の厳格化と2026年度概算要求|田尻英三
  4. 中高生のための本の読み方|第6回 図書館に行こう!|大橋崇行
  5. 方言で芝居をやること|第10回|関西弁に初挑戦|山田百次
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