2022年 7月

  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第9回 日本語教育における句読点|岩崎拓也

     前回は、日本の小学校における国語科教育で、どのように句読点が取り扱われているのかを見てきました。今回は、日本語を第二言語として学ぶ日本語学習…

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  1. ご恵贈御礼『「あ」は「い」より大きい!? 音象徴で学ぶ音声学入門』
  2. 日本語表記のアーキテクチャ:第3回:3つの文字体系 /The Architect…
  3. 「現代の国語」と「言語文化」の問題点|第5回 中学校国語と話し合いたい! ―中高…
  4. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第4回 2019年度の概算要求…
  5. 方言で芝居をやること|第6回 津軽という土地|山田百次
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