2022年 7月

  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第9回 日本語教育における句読点|岩崎拓也

     前回は、日本の小学校における国語科教育で、どのように句読点が取り扱われているのかを見てきました。今回は、日本語を第二言語として学ぶ日本語学習…

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  1. ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第2回 薩摩弁の定義 |黒木邦彦
  2. 書評 『重複の文法的研究』(程莉著)
  3. 第34回 見えてきた公的日本語教師の資格|田尻英三
  4. 古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第22回|ロゼッタストー…
  5. 〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第二回:学習による成長とは何か?…
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