2022年 7月

  1. 句読法、テンマルルール　わかりやすさのきほん｜第9回　日本語教育における句読点｜岩崎拓也

    　前回は、日本の小学校における国語科教育で、どのように句読点が取り扱われているのかを見てきました。今回は、日本語を第二言語として学ぶ日本語学習…

    続きを読む

ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

連載中

ひつじ書房ウェブサイト

https://www.hituzi.co.jp/

  1. onohan おのはん！｜第28回　今回のオノマトペ：「ネバネバ・ヌメヌメ」｜平田佐智子
  2. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第4回　「賭け」としての教育｜千田洋幸
  3. 英語とともに日本語を考える｜ 第8回　日本語は受動文がお好き｜武内道子
  4. 第17回　外国人労働者の受け入れに日本語教育の存在価値が問われている｜田尻英三
  5. 英語とともに日本語を考える｜ 第2回〈ソト〉のものを借用して〈ウチ〉化：表記の話…
PAGE TOP