2022年 5月

  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第8回 国語教育における句読点|岩崎拓也

     みなさんは、国語の授業で句読点の使い方について習った記憶はありますか? 私は残念ながら覚えていません。みなさんのなかにも私と同じよう…

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  2. 第30回 ウクライナ避難民の受け入れと日本語教育施策|田尻英三

    ★この記事は、2022年5月8日までの情報に基づいて書いています。今回は、ウクライナ避難民の受け入れ体制の問題点と、出入国在留管理庁から公開された外国…

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  1. 自分を変えるためのエッセイ作成術|第13回 「意外性」は「脱・人並み」への最短距…
  2. 「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第6回 「やさしい日本…
  3. 第40回 日本語教育を文化庁から文部科学省に移管することなどに係る法律の国会審議…
  4. 方言で芝居をやること|第2回 南部から津軽へ|山田百次
  5. 日本語表記のアーキテクチャ:第12回:漢字体系の拡張性・開放性 /The Arc…
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