2022年 5月

  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第8回 国語教育における句読点|岩崎拓也

     みなさんは、国語の授業で句読点の使い方について習った記憶はありますか? 私は残念ながら覚えていません。みなさんのなかにも私と同じよう…

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  2. 第30回 ウクライナ避難民の受け入れと日本語教育施策|田尻英三

    ★この記事は、2022年5月8日までの情報に基づいて書いています。今回は、ウクライナ避難民の受け入れ体制の問題点と、出入国在留管理庁から公開された外国…

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  1. ご恵贈御礼『「あ」は「い」より大きい!? 音象徴で学ぶ音声学入門』
  2. 今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第5回 熟議は求められて…
  3. 第57回 日本語教育の新しい取り組みの結果|田尻英三
  4. 〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第三回:各種システムのオートポイ…
  5. 書評 『重複の文法的研究』(程莉著)
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