2022年 5月

  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第8回 国語教育における句読点|岩崎拓也

     みなさんは、国語の授業で句読点の使い方について習った記憶はありますか? 私は残念ながら覚えていません。みなさんのなかにも私と同じよう…

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  2. 第30回 ウクライナ避難民の受け入れと日本語教育施策|田尻英三

    ★この記事は、2022年5月8日までの情報に基づいて書いています。今回は、ウクライナ避難民の受け入れ体制の問題点と、出入国在留管理庁から公開された外国…

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  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第10回 “醜悪な言葉たち”は学習対象たり…
  2. 村上春樹をさがして|第7回 恋愛のわからなさは小説の華|重里徹也
  3. 第37回 日本語教育施策の枠組みが変わる(2)|田尻英三
  4. 第52回 外国人労働者受け入れ施策と日本語教育の新しい体制|田尻英三
  5. 平成文学総括対談|第7回 越境する作家たち|重里徹也・助川幸逸郎
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