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  1. これからの英語教育の話を続けよう|第10回 「ALTやICTの活用」について考えよう|藤原康弘

    生産性とは機械や道具や手法の問題ではなく、姿勢の問題である。ピーター・ドラッカーほぼ1年前、『これからの英語教育…

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  2. これからの英語教育の話を続けよう|第8回 リサーチ・リテラシーを高めよう:あるALT調査について(後…

    みなさん、こんにちは。前回に引き続いて、あるALT調査(『小学校・中学校・高等学校におけるALT の実態に関する大規模アンケート調査研究』(…

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  3. これからの英語教育の話を続けよう|第7回 リサーチ・リテラシーを高めよう:あるALT調査について(前…

    本連載も早いもので半年です。ご一読いただいている方にまずはお礼申し上げます。さて、前回の寺沢さんの記事(第6回)は、研究の「エビデン…

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  1. 芥川賞作品を読む|第21回(最終回) 絲山秋子『沖で待つ』(第百三十四回 200…
  2. 第37回 日本語教育施策の枠組みが変わる(2)|田尻英三
  3. 『あらためて、ライティングの高大接続』についての「あすこま」氏の批評を受けて
  4. 並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第13章 伴名練『なめらかな世界と、その…
  5. 日本語表記のアーキテクチャ:第5回:文字の方向 /The Architectur…
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