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認知文法の思考法|第5回 勝敗は誰が決めるのか?|町田章
はじめによく、“強いものが勝つ”なんて言いますが、勝負の世界では“ルールを味方につけたものが勝つ”という側面もまた無視することはできません。…
はじめによく、“強いものが勝つ”なんて言いますが、勝負の世界では“ルールを味方につけたものが勝つ”という側面もまた無視することはできません。…
第37回 日本語教育施策の枠組みが変わる(2)|田尻英三
目からウロコの百人一首|第8回 12 天つ風雲の通ひ路吹きとぢよをとめの姿しばし…
これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|…
書評『「論理的思考」の文化的基盤―4つの思考表現スタイル』(渡邉雅子著 岩波書店…
第21回 議連総会と文化庁の会議で何が決まったのか|田尻英三
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