文法化

  1. 認知文法の思考法｜第5回　勝敗は誰が決めるのか？｜町田章

    はじめによく、“強いものが勝つ”なんて言いますが、勝負の世界では“ルールを味方につけたものが勝つ”という側面もまた無視することはできません。…

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  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸
  4. 第29回　ウクライナ侵攻、水際対策緩和、そして日本語教育議連｜田尻英三
  5. 第40回　日本語教育を文化庁から文部科学省に移管することなどに係る法律の国会審議…
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