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中高生のための本の読み方|第2回 古典をおもしろく読むには?|大橋崇行
外国人に「日本」を紹介できますか?アルバイト先のお店で、外国の人から声を掛けられるとします。もしそこで、「これからどこかへ遊びに行きたい…
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国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第9回 誤読の有用性について|千田洋幸
今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第5回 熟議は求められて…
第38回 新しい日本語教育の仕組みができた|田尻英三
言語研究におけるソーシャル・ディスタンス:書評 中山俊秀・大谷直輝(編)『認知言…
日本語表記のアーキテクチャ:第12回:漢字体系の拡張性・開放性 /The Arc…
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