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中高生のための本の読み方|第4回 コーヒーを飲みながら読みたい本|大橋崇行
コーヒーの「ルーティーン」授業で教えている学生にはよく話をするのですが、私にはひとつの習慣があります。それは、仕事帰りなどに必ずカフ…
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国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第6回 「ひたすら実践に励むこと」の陥穽|…
書評『ルポ 誰が国語力を殺すのか』(石井光太著 文芸春秋 2022年7月刊)
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第13回 ヒエログリフの…
平成文学総括対談|第9回 「土地の力」を感じて|重里徹也・助川幸逸郎
第57回 日本語教育の新しい取り組みの結果|田尻英三
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