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  1. 認知文法の思考法｜第6回　心の中のマトリョーシカ｜町田章

    はじめにこれまでの連載で、生成文法が掲げているプラトンの問題とそれに対する認知文法の考え方を一つ一つ見てきました。残すは、有限から無限を生み出す表現の生成の…

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  2. これからの英語教育の話を続けよう｜第11回　自白：共犯者としての英語教育研究者｜…
  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第３回　戦争文学教材から“戦争”へ｜千田洋…
  4. 第37回　日本語教育施策の枠組みが変わる（2）｜田尻英三
  5. 「現代の国語」と「言語文化」の問題点｜第3回　じっくり学びたい！　「現代の国語」…
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