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認知文法の思考法|第6回 心の中のマトリョーシカ|町田章
はじめにこれまでの連載で、生成文法が掲げているプラトンの問題とそれに対する認知文法の考え方を一つ一つ見てきました。残すは、有限から無限を生み出す表現の生成の…
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国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第7回 理論を知る―使うということ/前回の…
中高生のための本の読み方|第12回(最終回) 「大人になる」ってどういうこと?|…
英語とともに日本語を考える| 第5回 過去の話なのに現在形? :〈た〉形と〈る〉…
村上春樹をさがして|第11回 河合俊雄が説く、人と人の出会いの形(上)|重里徹也…
第68回 共生のための日本語教育から規制のための日本語教育への変貌が始まる|田尻…
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