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これからの英語教育の話を続けよう|第10回 「ALTやICTの活用」について考えよう|藤原康弘
生産性とは機械や道具や手法の問題ではなく、姿勢の問題である。ピーター・ドラッカーほぼ1年前、『これからの英語教育…
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第66回 高市政権の外国人政策が動き出した|田尻英三
用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第8回 教室のタブー/教材のポテンシャル|…
第42回 早速動き始めた日本語教育施策と日本語教育専門家の対応|田尻英三
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