千田洋幸

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  2. ［書評］海老原志穂（著）『アムド・チベット語文法』 東京：ひつじ書房、2019 …
  3. 目からウロコの百人一首｜第6回　10　これやこの行くも帰るも別れては知るも知らぬ…
  4. 村上春樹をさがして｜第23回　守護天使としての猫とモーターサイクル｜重里徹也
  5. ことばのフィールドワーク　薩摩弁｜ 第5回　薩摩弁と共通語との関係｜黒木邦彦
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