1. 書評『事実と意見を区別する言語技術』(ひつじ書房、2026年8月)

    前川孝子(日本大学・国際関係学部) 本書『事実と意見を区別する言語技術―その学び方、教え方を考える』(渡辺哲司編)は、教師・教育関係者向けの月刊誌『指導と評価』における全18回の連載をもとに、新たな対話・論考を加えたものである。主題である「言語技術としての〈事実と意見の区別〉」について、編者は以下のように述べている。(前略…

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  2. 第74回 育成就労制度での受け入れ体制の問題の顕在化と日本語学会への疑問点|田尻英三

    ★この記事は、2026年11月1日までの情報を基に書いています。11月3日のアメリカ連邦議会の中間選挙では、大きく世界情勢が変わる可能性があります。来年行わ…

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  3. AI時代に問い直す英語教育学|第1回:AI普及の嵐の中で船を修繕しながら航海を続ける英語教師――方法…

    いつまでこのスタイルの授業は続くのだろうか……私がこれまでに直接・間接に聞いた、英語教師の声です。「自分の英語力も英語指導力もとうていA…

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  4. 第73回 概算要求を外国人との共生と規制から見る|田尻英三

    ★この記事は、2026年9月25日までの情報を基に書いています。ウクライナやイランの侵略戦争の人為的被害、ネパールの洪水のような自然の猛威、ド…

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  5. 第72回 日本語教育の変質と外国人施策担当部署の分散化|田尻英三

    ★この記事は、2026年8月6日までの情報に基づいて書いています。今回は、前回に引き続いて高市政権における日本語教育の変質を「骨太の方針」の記述に沿っ…

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  6. 村上春樹をさがして|第27回 憑かれる人と憑かれない人|重里徹也

     動物が人間に憑くというのは不思議な現象だ。憑かれた人間は身体も精神もコントロールされてしまって、別人格のようになる。だけど、憑かれやすい人と憑かれにくい人が…

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  7. 第71回 自民党の提言で日本語教育が変わる可能性がある|田尻英三

    ★この記事は、2026年6月24日までの情報に基づいて書いています。今回は、自由民主党外国人政策本部の第2次提言で、在留外国人への規制が一層強まり、日本語教…

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  8. 村上春樹をさがして|第26回 ティファニーと図書館|重里徹也

     村上春樹訳の『ティファニーで朝食を』(新潮文庫)を最近、読み直した。それで、村上がこの小説を好きだというのが、わかるような気がした。初読の時にも、新人女優、…

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  9. 村上春樹をさがして|第25回 レイコと直子のクィアな欲望|重里徹也

     レイコというのは長編小説『ノルウェイの森』のなかで、きわめて印象的な登場人物だ。やたらに話がうまく、主人公の「僕」(ワタナベトオル)と恋人の直子の間に入…

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  10. 第70回 日本語教育課がんばれ!|田尻英三

    ★この記事は、2026年5月7日までの情報を基に書いています。5月の連休時、全国的にはつつじや藤の花が咲いている心地よい季節ですが、イラン情勢の先が見えず…

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  1. 第51回 2024年度の新体制の動きと『日本語教育』掲載論文の問題点|田尻英三
  2. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第11回 身の回りにある句読点(最…
  3. 芥川賞作品を読む|第1回 石川達三『蒼氓』(第一回 1935年・上半期)|重里徹…
  4. これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
  5. 第52回 外国人労働者受け入れ施策と日本語教育の新しい体制|田尻英三
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