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これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|仲潔
暑すぎる夏が去ったと思ったら、台風やら地震やら…大変な日々です。私の生まれ育った大阪も、今住んでいる岐阜も大変な被害にあいました。北海道の地…
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日本語表記のアーキテクチャ:第7回:振仮名(1)江戸期の振仮名 /The Arc…
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第4回 2019年度の概算要求…
用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第6回 ヒエログリフの表…
「現代の国語」と「言語文化」の問題点|第1回 ざっくり知りたい! 新しく始まる高…
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