2019年 12月

  1. 認知文法の思考法:AI時代の理論言語学の一つのあり方|第3回 大量に聞いて覚えると話せるようになる?…

    はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング(深層学習)という機械学習の手法について考えてみました。そ…

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  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第8回 教室のタブー/教材のポテンシャル|…
  4. 第67回 書評:『現代日本語教育ハンドブック』や政府の外国人政策について|田尻英…
  5. 村上春樹をさがして|第17回 『海辺のカフカ』に示された政治的メタファー|重里徹…
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