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2019年 12月
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認知文法の思考法:AI時代の理論言語学の一つのあり方|第3回 大量に聞いて覚えると話せるようになる?…
はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング(深層学習)という機械学習の手法について考えてみました。そ…
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中高生のための本の読み方|第10回 怪談の作られ方、楽しみ方|大橋崇行
「現代の国語」と「言語文化」の問題点|第4回 「論理」と「文学」の二項対立を乗り…
中高生のための本の読み方|第6回 図書館に行こう!|大橋崇行
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第2回 教材を「研究」する意義について、あ…
書評『ルポ 誰が国語力を殺すのか』(石井光太著 文芸春秋 2022年7月刊)
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