発話の権利

  1. 何を聴き、何を書き留めるのか: トランスクリプトから立ち上がる「発話の権利」(書評 『発話の権利』定…

    吉田悦子(三重大学人文学部教授)僭越ながら、編者の「自称・追っかけ」としては、本書の書評を依頼されたことは身に余る光栄以外の何物でもない。最初…

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  2. 書評 『発話の権利』(定延利之編)

    田上孝一(立正大学人文科学研究所研究員) 本書は言語学の専門研究論文集であるが、評者は言語学者ではない。そのため本書が言語学の研究書としてどの…

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  1. これからの英語教育の話を続けよう|第1回 「無資格指導」はやめよう:「ネイティブ…
  2. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第7回 骨組みは大略決まってし…
  3. 日本語表記のアーキテクチャ:第11回:かきことばの互換性 /The Archit…
  4. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第6回 現状の把握と日本語教育…
  5. 第14回 日本語教育に関わる二つの流れをどう考えるのか|田尻英三
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