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統計で転ばぬ先の杖|第1回 そのグラフ、大丈夫ですか|島田めぐみ・野口裕之
あちらこちらで発表された修士論文を見ると、最近は授業で統計手法について学ぶ機会もあるようで、多くの学生が統計手法を用いています。しかし、基本的な誤り、特に報告の…
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これからの英語教育の話を続けよう|第13回 国際コミュニケーションのあり方につい…
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第2回 句読点の成立:戦前・戦後…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第9回 誤読の有用性について|千田洋幸
第23回 浮島議員の活躍と「資格会議」での類型「生活」など|田尻英三
日本語表記のアーキテクチャ:第4回:符号の諸相 /The Architectur…
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