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これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|仲潔
暑すぎる夏が去ったと思ったら、台風やら地震やら…大変な日々です。私の生まれ育った大阪も、今住んでいる岐阜も大変な被害にあいました。北海道の地…
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句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第1回 句読点の規則|岩崎拓也
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第2回 今しなければならないこ…
芥川賞作品を読む|第11回 大江健三郎『飼育』(第三十九回 1958年・上半期)…
第48回 能登半島地震での在留外国人支援について、そして直近の日本語教育施策|田…
書評 『重複の文法的研究』(程莉著)
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