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これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|仲潔
暑すぎる夏が去ったと思ったら、台風やら地震やら…大変な日々です。私の生まれ育った大阪も、今住んでいる岐阜も大変な被害にあいました。北海道の地…
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統計で転ばぬ先の杖|第2回 有意差の意味を理解して、正しい記述を!|島田めぐみ・…
目からウロコの百人一首|第15回 39 浅茅生の小野の篠原しのぶれどあまりてなど…
オノマトペハンター おのはん!|第10回 今回のオノマトペ:「はたはた」|平田佐…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第7回 理論を知る―使うということ/前回の…
第13回 並行して開かれる日本語教育施策の会議と驚きのアンケート結果|田尻英三
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