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これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|仲潔
暑すぎる夏が去ったと思ったら、台風やら地震やら…大変な日々です。私の生まれ育った大阪も、今住んでいる岐阜も大変な被害にあいました。北海道の地…
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古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第6回 ヒエログリフの表…
平成文学総括対談|第5回 大震災の後で|重里徹也・助川幸逸郎
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第2回 教材を「研究」する意義について、あ…
第67回 書評:『現代日本語教育ハンドブック』や政府の外国人政策について|田尻英…
第56回 日本語教育の新しい仕組みが動き始めた|田尻英三
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