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英語村
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これからの英語教育の話を続けよう|第2回 「ネイティブ・スピーカー至上主義」は根が深い|仲潔
「講師は全員、ネイティブ・スピーカー」。このような謳い文句の外国語会話教室はたくさんあります。冷静になって考えてみれば、「何語の」ネイティブ…
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自分を変えるためのエッセイ作成術|第4回 何とか書き始めるための2つの方法|重里…
第48回 能登半島地震での在留外国人支援について、そして直近の日本語教育施策|田…
中高生のための本の読み方|第10回 怪談の作られ方、楽しみ方|大橋崇行
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 序:なぜ言語教育に社会システム理…
並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第10章 東浩紀『クォンタム・ファミリー…
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