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第47回 現在までに決まった日本語教育の形|田尻英三
この記事は、2023年12月20日までの情報を基に書いています。今回の「未草」の原稿は、2024年度以降の新しく決まった日本語教育の形の大事な点のみを…
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第19回 見えてきた日本語教育の将来像と関係者のそれに対する理解の無さ|田尻英…
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第7回 語形の網羅的調査|黒木邦彦
書評『中動態の世界 意志と責任の考古学』
今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第2回 対話や熟議の効用…
芥川賞作品を読む|第14回 三浦哲郎『忍ぶ川』(第四十四回 1960年・下半期)…
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