刺激の貧困

  1. 認知文法の思考法｜第4回　“常識” で壁を越える｜町田章

    はじめにさて、前回は、「こどもは大量にことばを聞いて覚えると話せるようになる」という一般の人々にとっての“常識”がいかに理論言語学者にとっての“非常識”なの…

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  2. 認知文法の思考法：AI時代の理論言語学の一つのあり方｜第3回　大量に聞いて覚えると話せるようになる？…

    はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング（深層学習）という機械学習の手法について考えてみました。そ…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. ボケとつっこみの言語学｜第2回　ボケとつっこみについて｜ヴォーゲ・ヨーラン
  2. ボケとつっこみの言語学｜第3回　大阪と笑いについて｜ヴォーゲ・ヨーラン
  3. 第48回　能登半島地震での在留外国人支援について、そして直近の日本語教育施策｜田…
  4. 「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか？｜第5回　「やさしい日本…
  5. 並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜第８章　円城塔『Self-referen…
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