2019年 12月

  1. 認知文法の思考法：AI時代の理論言語学の一つのあり方｜第3回　大量に聞いて覚えると話せるようになる？…

    はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング（深層学習）という機械学習の手法について考えてみました。そ…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  2. 第13回　並行して開かれる日本語教育施策の会議と驚きのアンケート結果｜田尻英三
  3. onohan おのはん！｜第25回　今回のオノマトペ：「ねっちり・ねっとり」｜平田佐智子
  4. 実践的な授業研究（レッスンスタディ）にスポットライト：書評『ここからはじまる国語…
  5. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第７回　理論を知る―使うということ／前回の…
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