2019年 12月

  1. 認知文法の思考法:AI時代の理論言語学の一つのあり方|第3回 大量に聞いて覚えると話せるようになる?…

    はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング(深層学習)という機械学習の手法について考えてみました。そ…

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  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第4回 「賭け」としての教育|千田洋幸
  2. 村上春樹をさがして|第4回 二十歳の誕生日に願うこと|重里徹也
  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第9回 誤読の有用性について|千田洋幸
  4. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第11回 身の回りにある句読点(最…
  5. 認知文法の思考法|第8回 意味は話者の中にある|町田章
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