2019年 12月

  1. 認知文法の思考法:AI時代の理論言語学の一つのあり方|第3回 大量に聞いて覚えると話せるようになる?…

    はじめにさて、前回は皆さんと一緒にAI研究で現在主流となっているディープラーニング(深層学習)という機械学習の手法について考えてみました。そ…

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  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第8回 国語教育における句読点|岩…
  2. 並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第12章 新海誠『君の名は。』──並行世…
  3. 第15回 日本語教育推進法成立以降と一層迷走する日本語教育施策|田尻英三
  4. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第4回 「賭け」としての教育|千田洋幸
  5. 認知文法の思考法|第5回 勝敗は誰が決めるのか?|町田章
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