言語観

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第14回　言語観あるいは言語感について｜仲潔

    ボクは、勤務している大学で英語教員の養成に携わっています。また、在住する地域の外国人市民の言語問題についても、市と協力して取り組んでいます。…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. ──『あらためて、ライティングの高大接続』をめぐって（往復書簡）──島田先生・渡…
  2. 第22回　「資格会議」はどこへ向かうのか｜田尻英三
  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第9回　誤読の有用性について｜千田洋幸
  4. 今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる｜第1回　騙らずに語ること…
  5. ［書評］海老原志穂（著）『アムド・チベット語文法』 東京：ひつじ書房、2019 …
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