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英語村
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これからの英語教育の話を続けよう|第2回 「ネイティブ・スピーカー至上主義」は根が深い|仲潔
「講師は全員、ネイティブ・スピーカー」。このような謳い文句の外国語会話教室はたくさんあります。冷静になって考えてみれば、「何語の」ネイティブ…
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句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第1回 句読点の規則|岩崎拓也
中高生のための本の読み方|第2回 古典をおもしろく読むには?|大橋崇行
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第2回 今しなければならないこ…
認知文法の思考法|第4回 “常識” で壁を越える|町田章
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第7回 理論を知る―使うということ/前回の…
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