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中高生のための本の読み方|第2回 古典をおもしろく読むには?|大橋崇行
外国人に「日本」を紹介できますか?アルバイト先のお店で、外国の人から声を掛けられるとします。もしそこで、「これからどこかへ遊びに行きたい…
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認知文法の思考法:AI時代の理論言語学の一つのあり方|第3回 大量に聞いて覚える…
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第4回 方言も言語|黒木邦彦
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第四回:ルーマンに依拠しながら言…
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第14回 ヒエログリフの…
第35回 日本語教師の国家資格の大枠決定と日本語教育推進議連総会|田尻英三
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