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ブラック部活
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中高生のための本の読み方|第3回 部活、だけじゃない。|大橋崇行
部活のいま中高生を対象にしたYA[ヤングアダルト]小説やライトノベルに限らず、中高生を主人公にした青春ものの小説やマンガ、アニメーションでは…
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国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第2回 教材を「研究」する意義について、あ…
認知文法の思考法|第4回 “常識” で壁を越える|町田章
書評 土屋智行著『言語と慣習性─ことわざ・慣用表現とその拡張用法の実態─』 東京…
統計で転ばぬ先の杖|第2回 有意差の意味を理解して、正しい記述を!|島田めぐみ・…
芥川賞作品を読む|第21回(最終回) 絲山秋子『沖で待つ』(第百三十四回 200…
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