大橋崇行

  1. 中高生のための本の読み方|第2回 古典をおもしろく読むには?|大橋崇行 

    外国人に「日本」を紹介できますか?アルバイト先のお店で、外国の人から声を掛けられるとします。もしそこで、「これからどこかへ遊びに行きたい…

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  2. 中高生のための本の読み方|第1回 星と宇宙のストーリー|大橋崇行

    説明文の「よみにくさ」中学校3年生用の国語教科書『国語3』(光村図書)に、小久保英一郎「月の起源を探る」という文章が収められています。こ…

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  3. 中高生のための本の読み方|第0回 予告編:興味を持つのはむずかしい|大橋崇行

    最近、本を読んでいますか?こんな質問をしておいてたいへん申し訳ないのですが、私はおそらくぜんぜん読めていません。もちろん、まったく読んでいないわ…

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  1. 句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第4回 読点を打つかどうか迷うとこ…
  2. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第11回 教師「である」ことと教師「する」…
  3. 認知文法の思考法|最終回 外国語教育に別解を|町田章
  4. 認知文法の思考法|第8回 意味は話者の中にある|町田章
  5. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第2回 今しなければならないこ…
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