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これからの英語教育の話を続けよう|第0回 連載にあたって|
『これからの英語教育の話をしよう』を出版して早4ヶ月。さまざまな方から評価をいただきながら、一方でご意見も頂戴いたしました。まずは両方にお礼…
『これからの英語教育の話をしよう』を出版して早4ヶ月。さまざまな方から評価をいただきながら、一方でご意見も頂戴いたしました。まずは両方にお礼…
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第10回 ヒエログリフの…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第9回 誤読の有用性について|千田洋幸
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第2回 句読点の成立:戦前・戦後…
目からウロコの百人一首|第17回 42 契りきなかたみに袖を絞りつつ末の松山浪越…
今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第1回 騙らずに語ること…
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