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認知文法の思考法|第4回 “常識” で壁を越える|町田章
「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第10回 在留外国人に…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第1回 子ども中心主義を棄てる|千田洋幸
第23回 浮島議員の活躍と「資格会議」での類型「生活」など|田尻英三
平成文学総括対談|第3回 多様に深化する「私小説」|重里徹也・助川幸逸郎
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