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認知文法の思考法|第6回 心の中のマトリョーシカ|町田章
はじめにこれまでの連載で、生成文法が掲げているプラトンの問題とそれに対する認知文法の考え方を一つ一つ見てきました。残すは、有限から無限を生み出す表現の生成の…
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中高生のための本の読み方|第12回(最終回) 「大人になる」ってどういうこと?|…
芥川賞作品を読む|第4回 多和田葉子『犬婿入り』(第百八回 1992年・下半期)…
書評 土屋智行著『言語と慣習性─ことわざ・慣用表現とその拡張用法の実態─』 東京…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第9回 誤読の有用性について|千田洋幸
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第三回:各種システムのオートポイ…
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