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これからの英語教育の話を続けよう|第14回 言語観あるいは言語感について|仲潔
ボクは、勤務している大学で英語教員の養成に携わっています。また、在住する地域の外国人市民の言語問題についても、市と協力して取り組んでいます。…
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用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第6回 ヒエログリフの表…
村上春樹をさがして|第18回 生活と心を少しずつ、むしばむもの|重里徹也
オノマトペハンター おのはん!|第7回 今回のオノマトペ:「ふっパリ」|平田佐智…
今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第1回 騙らずに語ること…
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