発言権

  1. 何を聴き、何を書き留めるのか： トランスクリプトから立ち上がる「発話の権利」（書評　『発話の権利』定…

    吉田悦子（三重大学人文学部教授）僭越ながら、編者の「自称・追っかけ」としては、本書の書評を依頼されたことは身に余る光栄以外の何物でもない。最初…

    続きを読む

ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

連載中

ひつじ書房ウェブサイト

https://www.hituzi.co.jp/

  1. 第47回　現在までに決まった日本語教育の形｜田尻英三
  2. 第54回　大学の日本語教員養成課程の存在意義｜田尻英三
  3. 日本語表記のアーキテクチャ：第1回：かきことばのアーキテクチャ ／The Arc…
  4. 芥川賞作品を読む｜第20回　宮本輝『螢川』（第七十八回　１９７７年・下半期）｜重…
  5. 第27回　日本語教育施策で成立した法案とこれから国会で扱われる法案｜田尻英三
PAGE TOP