発言権

  1. 何を聴き、何を書き留めるのか: トランスクリプトから立ち上がる「発話の権利」(書評 『発話の権利』定…

    吉田悦子(三重大学人文学部教授)僭越ながら、編者の「自称・追っかけ」としては、本書の書評を依頼されたことは身に余る光栄以外の何物でもない。最初…

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  1. 「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第5回 「やさしい日本…
  2. 書評『教科を越えた「書くこと」の指導 事実を伝え、意見を述べる力を育む』(島田康…
  3. 中高生のための本の読み方|第9回 和菓子と物語|大橋崇行
  4. 第35回 日本語教師の国家資格の大枠決定と日本語教育推進議連総会|田尻英三
  5. 統計で転ばぬ先の杖|第6回 分散分析にまつわるDon’ts|島田めぐみ・野口裕之…
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