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他者への想像力
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これからの英語教育の話を続けよう|第14回 言語観あるいは言語感について|仲潔
ボクは、勤務している大学で英語教員の養成に携わっています。また、在住する地域の外国人市民の言語問題についても、市と協力して取り組んでいます。…
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国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第7回 理論を知る―使うということ/前回の…
第33回 2023年度概算要求と日本語教育学会誌の平井論文|田尻英三
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第20回|ロゼッタストー…
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第8回 年度末に向けての動き|…
村上春樹をさがして|第12回 河合俊雄が説く、人と人の出会いの形(下)|重里徹也…
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