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認知文法の思考法|第5回 勝敗は誰が決めるのか?|町田章
はじめによく、“強いものが勝つ”なんて言いますが、勝負の世界では“ルールを味方につけたものが勝つ”という側面もまた無視することはできません。…
はじめによく、“強いものが勝つ”なんて言いますが、勝負の世界では“ルールを味方につけたものが勝つ”という側面もまた無視することはできません。…
芥川賞作品を読む|第7回 吉行淳之介『驟雨』(第三十一回 1954年・上半期)|…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第2回 教材を「研究」する意義について、あ…
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第2回 句読点の成立:戦前・戦後…
書評『教科を越えた「書くこと」の指導 事実を伝え、意見を述べる力を育む』(島田康…
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第21回|ロゼッタストー…
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