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統計で転ばぬ先の杖|第1回 そのグラフ、大丈夫ですか|島田めぐみ・野口裕之
あちらこちらで発表された修士論文を見ると、最近は授業で統計手法について学ぶ機会もあるようで、多くの学生が統計手法を用いています。しかし、基本的な誤り、特に報告の…
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「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第9回 「やさしい日…
日本語表記のアーキテクチャ:第10回:Base Text /The Archit…
日本語表記のアーキテクチャ:第13回:文学テキストにおける文字表現 /The A…
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第四回:ルーマンに依拠しながら言…
第60回 千田さんへのコメントと2024年度日本語教育施策の理解|田尻英三
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