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統計で転ばぬ先の杖|第1回 そのグラフ、大丈夫ですか|島田めぐみ・野口裕之
あちらこちらで発表された修士論文を見ると、最近は授業で統計手法について学ぶ機会もあるようで、多くの学生が統計手法を用いています。しかし、基本的な誤り、特に報告の…
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今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第4回 納得を求めて:知…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第5回 ポップカルチャーのリテラシーについ…
村上春樹をさがして|第16回 少し心が弱いけれど品のいい人物に抱く友情|重里徹也…
並行世界への招待:現代日本文学の一断面| 第4章 筒井康隆『夢の木坂分岐点』──…
第42回 早速動き始めた日本語教育施策と日本語教育専門家の対応|田尻英三
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