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中高生のための本の読み方|第4回 コーヒーを飲みながら読みたい本|大橋崇行
コーヒーの「ルーティーン」授業で教えている学生にはよく話をするのですが、私にはひとつの習慣があります。それは、仕事帰りなどに必ずカフ…
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オノマトペハンター おのはん!|第11回 今回のオノマトペ:「Whaam!(ワー…
おのはん!|第24回 今回のオノマトペ:「しんなり」|平田佐智子
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第5回 句点をつけるかどうか迷うと…
〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第二回:学習による成長とは何か?…
日本語表記のアーキテクチャ:第9回:振仮名(3)振仮名の可能性 /The Arc…
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