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オノマトペハンター おのはん!|第5回 今回のオノマトペ:「サクサク」|平田佐智子
チョコの季節寒い日が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。周りがバタバタとインフルエンザで倒れているので、全く気を抜けない日々を過ごし…
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何を聴き、何を書き留めるのか: トランスクリプトから立ち上がる「発話の権利」(書…
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第7回 骨組みは大略決まってし…
第43回 現時点で見えて来た日本語教育施策の具体例|田尻英三
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第2回 句読点の成立:戦前・戦後…
第15回 日本語教育推進法成立以降と一層迷走する日本語教育施策|田尻英三
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