トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. ことばのフィールドワーク　薩摩弁｜ 第10回　方言デイタの偏り｜黒木邦彦
  2. 「Coda あいのうた」のメッセージをどう読み解くべきなのか
  3. 目からウロコの百人一首｜第10回　21　今来むと言ひしばかりに長月の有明の月を待…
  4. 方言で芝居をやること｜第3回　津軽弁による一人芝居｜山田百次
  5. これからの英語教育の話を続けよう｜最終回　これからも英語教育の話を続けよう
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