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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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日本語表記のアーキテクチャ:第5回:文字の方向 /The Architectur…
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第51回 2024年度の新体制の動きと『日本語教育』掲載論文の問題点|田尻英三
書評 高梨克也(監修)フィールドインタラクション分析1 高梨克也(編)『多職種チ…
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第11回 平凡な言語デイタの重要性|黒木邦彦…
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