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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第4回 方言も言語|黒木邦彦
これからの英語教育の話を続けよう|第4回 「大学入学共通テスト」、「共通」にする…
書評『ルポ 誰が国語力を殺すのか』(石井光太著 文藝春秋 2022年7月刊)
第60回 千田さんへのコメントと2024年度日本語教育施策の理解|田尻英三
第66回 高市政権の外国人政策が動き出した|田尻英三
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