トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  3. 自分を変えるためのエッセイ作成術｜第1回　「他人に伝えること」は自分自身の発見だ…
  4. 句読法、テンマルルール　わかりやすさのきほん｜第8回　国語教育における句読点｜岩…
  5. 〈社会システム〉として言語教育を観察していく｜ 第二回：学習による成長とは何か？…
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