トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 認知文法の思考法｜第4回　“常識” で壁を越える｜町田章
  2. 芥川賞作品を読む｜第15回　大城立裕『カクテル・パーティー』（第五十七回　１９６…
  3. 句読法、テンマルルール　わかりやすさのきほん｜第6回　句読点をめぐる研究（前編）…
  4. 英語とともに日本語を考える｜ 第10回　日本語の世界 ｜武内道子
  5. これからの英語教育の話を続けよう｜第10回　「ALTやICTの活用」について考え…
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