トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  2. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第11回　教師「である」ことと教師「する」…
  3. 第18回　　EPA看護師・介護福祉士国家試験に日本語教育関係者は興味がないのか｜…
  4. 日本語表記のアーキテクチャ：第7回：振仮名（1）江戸期の振仮名 ／The Arc…
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