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これからの英語教育の話を続けよう|第10回 「ALTやICTの活用」について考えよう|藤原康弘
生産性とは機械や道具や手法の問題ではなく、姿勢の問題である。ピーター・ドラッカーほぼ1年前、『これからの英語教育…
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用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
芥川賞作品を読む|第8回 小川洋子『妊娠カレンダー』(第百四回 1990年・下半…
これからの英語教育の話を続けよう|第1回 「無資格指導」はやめよう:「ネイティブ…
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並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第7章 米澤穂信『ボトルネック』──こん…
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