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中高生のための本の読み方|第4回 コーヒーを飲みながら読みたい本|大橋崇行
コーヒーの「ルーティーン」授業で教えている学生にはよく話をするのですが、私にはひとつの習慣があります。それは、仕事帰りなどに必ずカフ…
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用法基盤モデルから日本語学・日本語教育は何を学べるか:書評 『認知言語学と談話機…
「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第4回 「やさしい日本…
ボケとつっこみの言語学|第2回 ボケとつっこみについて|ヴォーゲ・ヨーラン
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第14回 薩摩弁の語彙 (2)|黒木邦彦
これからの英語教育の話を続けよう|最終回 これからも英語教育の話を続けよう
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