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「Coda あいのうた」のメッセージをどう読み解くべきなのか
中井好男先日ようやく『Codaあいのうた』(https://gaga.ne.jp/coda/)を観に行くことができた。『Codaあいのうた』は2022…
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第40回 日本語教育を文化庁から文部科学省に移管することなどに係る法律の国会審議…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|最終回 批判的知性の意義について|千田洋幸…
方言で芝居をやること|第10回|関西弁に初挑戦|山田百次
第11回 日本語教育施策を研究・執筆する際の留意点|田尻英三
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第7回 語形の網羅的調査|黒木邦彦
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