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中高生のための本の読み方|第4回 コーヒーを飲みながら読みたい本|大橋崇行
コーヒーの「ルーティーン」授業で教えている学生にはよく話をするのですが、私にはひとつの習慣があります。それは、仕事帰りなどに必ずカフ…
コーヒーの「ルーティーン」授業で教えている学生にはよく話をするのですが、私にはひとつの習慣があります。それは、仕事帰りなどに必ずカフ…
書評『「論理的思考」の文化的基盤―4つの思考表現スタイル』(渡邉雅子著 岩波書店…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第5回 ポップカルチャーのリテラシーについ…
第51回 2024年度の新体制の動きと『日本語教育』掲載論文の問題点|田尻英三
書評 『あらためて、ライティングの高大接続』
中高生のための本の読み方|第9回 和菓子と物語|大橋崇行
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