フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜ 第４章　筒井康隆『夢の木坂分岐点』──…
  2. 認知文法の思考法｜第4回　“常識” で壁を越える｜町田章
  3. 芥川賞作品を読む｜第17回　古井由吉『杳子』（第六十四回　１９７０年・下半期）｜…
  4. 第59回　千田さんの記事と「就労」に係る日本語教育について｜田尻英三
  5. onohan オノマトペハンター　おのはん！｜第10回　今回のオノマトペ：「はたはた」｜平田佐…
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