トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬

    太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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  1. 目からウロコの百人一首|第1回 連載を始めるにあたって―何が「目からウロコ」なの…
  2. これからの英語教育の話を続けよう|第11回 自白:共犯者としての英語教育研究者|…
  3. これからの英語教育の話を続けよう|最終回 これからも英語教育の話を続けよう
  4. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第5回 働きかける対象を見極め…
  5. 今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる|第3回 対話や熟議のあり…
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