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これからの英語教育の話を続けよう|第6回 小学生と語る小学校英語の効果|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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日本語表記のアーキテクチャ:第2回:日本語アーキテクチャの要素 /The Arc…
第51回 2024年度の新体制の動きと『日本語教育』掲載論文の問題点|田尻英三
第16回 日本語教育学における「専門家」|田尻英三
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第11回 教師「である」ことと教師「する」…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第3回 戦争文学教材から“戦争”へ|千田洋…
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