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おのはん!|第25回 今回のオノマトペ:「ねっちり・ねっとり」|平田佐智子
毎度おなじみ、おのはん!のお時間です。世の中が大変な状況になっていますね。個人的な変化で言いますと、この時期は4月に開催される資格試験に備え…
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〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第三回:各種システムのオートポイ…
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第8回 教室のタブー/教材のポテンシャル|…
第59回 千田さんの記事と「就労」に係る日本語教育について|田尻英三
日本語表記のアーキテクチャ:第3回:3つの文字体系 /The Architect…
これからの英語教育の話を続けよう|第15回 「入試が変わらないから英語教育に成果…
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