フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 第17回　外国人労働者の受け入れに日本語教育の存在価値が問われている｜田尻英三
  2. 日本語表記のアーキテクチャ：第3回：3つの文字体系 ／The Architect…
  3. 並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜ 第2章　東浩紀『ゲーム的リアリズムの誕…
  4. onohan おのはん！｜第21回　今回のオノマトペ：「も・こも・こ」｜平田佐智子
  5. 今、実践の記録から、熟議という話し方をふりかえってみる｜第4回　納得を求めて：知…
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