フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

    続きを読む

ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

連載中

ひつじ書房ウェブサイト

https://www.hituzi.co.jp/

  1. 芥川賞作品を読む｜第11回　大江健三郎『飼育』（第三十九回　１９５８年・上半期）…
  2. onohan オノマトペハンター　おのはん！｜第10回　今回のオノマトペ：「はたはた」｜平田佐…
  3. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか｜第5回　働きかける対象を見極め…
  4. 第56回　日本語教育の新しい仕組みが動き始めた｜田尻英三
  5. ──『あらためて、ライティングの高大接続』をめぐって（往復書簡）──島田先生・渡…
PAGE TOP