フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第1回 子ども中心主義を棄てる|千田洋幸

     私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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  1. 平成文学総括対談|第9回 「土地の力」を感じて|重里徹也・助川幸逸郎
  2. 第64回 政治問題化した外国人政策としての日本語教育|田尻英三
  3. 日本語表記のアーキテクチャ:第12回:漢字体系の拡張性・開放性 /The Arc…
  4. 日本語表記のアーキテクチャ:第14回(最終回):はなしことばとかきことばとの距離…
  5. 並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第11章 村上春樹『1Q84』──ここに…
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