フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  2. 認知文法の思考法｜第6回　心の中のマトリョーシカ｜町田章
  3. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか｜第8回　年度末に向けての動き｜…
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  5. 英語とともに日本語を考える｜ 第10回　日本語の世界 ｜武内道子
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