フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. ボケとつっこみの言語学｜第2回　ボケとつっこみについて｜ヴォーゲ・ヨーラン
  2. 英語とともに日本語を考える｜ 第8回　日本語は受動文がお好き｜武内道子
  3. onohan オノマトペハンター　おのはん！｜第6回　今回のオノマトペ：「ピタッ」｜平田佐智子…
  4. これからの英語教育の話を続けよう｜第6回　小学生と語る小学校英語の効果｜寺沢拓敬…
  5. 地域に息づく方言オノマトペの世界｜第２回　東北方言でこぼこオノマトペ｜川﨑めぐみ…
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