フーコー

  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第1回　子ども中心主義を棄てる｜千田洋幸

    　私が国語教育の研究に足を踏み入れた1990年代、子ども中心主義の理念はすでに自明の前提とされていた。ほぼ1980年代以降、教師が権力をもって学習者に知識を注…

    続きを読む

ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

連載中

ひつじ書房ウェブサイト

https://www.hituzi.co.jp/

  1. 「面白くて心とらえる……」：A Descriptive Study of the…
  2. これからの英語教育の話を続けよう｜第3回　小学生と語る「なんで小学校で英語やるの…
  3. 第11回　日本語教育施策を研究・執筆する際の留意点｜田尻英三
  4. onohan オノマトペハンター　おのはん！｜第1回　今回のオノマトペ：「こっくり」｜平田佐智…
  5. ことばのフィールドワーク　薩摩弁｜ 第9回　様々な言語デイタ (2) ｜黒木邦彦…
PAGE TOP