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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
書評『教科を越えた「書くこと」の指導 事実を伝え、意見を述べる力を育む』(島田康…
芥川賞作品を読む|第17回 古井由吉『杳子』(第六十四回 1970年・下半期)|…
方言で芝居をやること|第6回 津軽という土地|山田百次
[書評]海老原志穂(著)『アムド・チベット語文法』 東京:ひつじ書房、2019 …
第67回 書評:『現代日本語教育ハンドブック』や政府の外国人政策について|田尻英…
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