トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. onohan おのはん！｜第27回　今回のオノマトペ：「カチョッ」｜平田佐智子
  2. 書評『作文教育の日中対照研究』（前川孝子著　ひつじ書房　2024年1月）
  3. 『あらためて、ライティングの高大接続』についての「あすこま」氏の批評を受けて
  4. 書評　土屋智行著『言語と慣習性─ことわざ・慣用表現とその拡張用法の実態─』 東京…
  5. 統計で転ばぬ先の杖｜第2回　有意差の意味を理解して、正しい記述を！｜島田めぐみ・…
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