トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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  2. 書評　『重複の文法的研究』（程莉著）
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  4. 「現代の国語」と「言語文化」の問題点｜第3回　じっくり学びたい！　「現代の国語」…
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