トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第4回　「賭け」としての教育｜千田洋幸
  2. 第33回　2023年度概算要求と日本語教育学会誌の平井論文｜田尻英三
  3. 認知文法の思考法：AI時代の理論言語学の一つのあり方｜第1回　連載にあたって｜町…
  4. 中高生のための本の読み方｜第2回　古典をおもしろく読むには？｜大橋崇行　
  5. 第72回　日本語教育の変質と外国人施策担当部署の分散化｜田尻英三
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