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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
英語とともに日本語を考える| 第1回:豊かな日本語の使い手である皆さんへ |武内…
第16回 日本語教育学における「専門家」|田尻英三
村上春樹をさがして|第20回 原点としての神戸や芦屋|重里徹也
おのはん!|第24回 今回のオノマトペ:「しんなり」|平田佐智子
書評『ルポ 誰が国語力を殺すのか』(石井光太著 文藝春秋 2022年7月刊)
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