トリレンマ

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

    続きを読む

ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

連載中

ひつじ書房ウェブサイト

https://www.hituzi.co.jp/

  1. 日本語表記のアーキテクチャ：第14回（最終回）：はなしことばとかきことばとの距離…
  2. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか｜第1回　今までしてこなかったこ…
  3. 中高生のための本の読み方｜第6回　図書館に行こう！｜大橋崇行
  4. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第７回　理論を知る―使うということ／前回の…
  5. ことばのフィールドワーク　薩摩弁｜ 第1回補遺 (1)　薩摩弁の語音調 (1) …
PAGE TOP