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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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[書評]海老原志穂(著)『アムド・チベット語文法』 東京:ひつじ書房、2019 …
オノマトペハンター おのはん!|第5回 今回のオノマトペ:「サクサク」|平田佐智…
並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第6章 押井守『アヴァロン』──「現実」…
芥川賞作品を読む|第20回 宮本輝『螢川』(第七十八回 1977年・下半期)|重…
「現代の国語」と「言語文化」の問題点|第5回 中学校国語と話し合いたい! ―中高…
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