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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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これからの英語教育の話を続けよう|第4回 「大学入学共通テスト」、「共通」にする…
並行世界への招待:現代日本文学の一断面|第7章 米澤穂信『ボトルネック』──こん…
認知文法の思考法|第7回 経験がことばに命を吹き込む|町田章
国語教師の“単独性”はどこにあるのか|最終回 批判的知性の意義について|千田洋幸…
第46回 新しい日本語教育の形が決まります|田尻英三
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