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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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第28回 日本語教育の存在意義が問われている|田尻英三
「現代の国語」と「言語文化」の問題点|第3回 じっくり学びたい! 「現代の国語」…
第17回 外国人労働者の受け入れに日本語教育の存在価値が問われている|田尻英三
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第11回 ヒエログリフの…
芥川賞作品を読む|第3回 遠藤周作『白い人』(第三十三回 1955年・上半期)|…
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