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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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〈社会システム〉として言語教育を観察していく| 第四回:ルーマンに依拠しながら言…
書評 高梨克也(監修)フィールドインタラクション分析1 高梨克也(編)『多職種チ…
言語研究におけるソーシャル・ディスタンス:書評 中山俊秀・大谷直輝(編)『認知言…
第55回 2025年度の日本語教育関連予算の概況|田尻英三
平成文学総括対談|第4回 恋愛から同志愛へ|重里徹也・助川幸逸郎
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