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トリレンマ
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これからの英語教育の話を続けよう|第9回 小学生と語る英語教育の目的|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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第21回 議連総会と文化庁の会議で何が決まったのか|田尻英三
日本語表記のアーキテクチャ:第12回:漢字体系の拡張性・開放性 /The Arc…
日本語表記のアーキテクチャ:第13回:文学テキストにおける文字表現 /The A…
村上春樹をさがして|第25回 レイコと直子のクィアな欲望|重里徹也
村上春樹をさがして|第24回 闘った世代の幻想と現実|重里徹也
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