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これからの英語教育の話を続けよう|第6回 小学生と語る小学校英語の効果|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第4回 2019年度の概算要求…
中高生のための本の読み方|第0回 予告編:興味を持つのはむずかしい|大橋崇行
「やさしい日本語」は在留外国人にとって「やさしい」のか?|第3回 「やさしい日本…
日本語表記のアーキテクチャ:第6回:文字の大きさ /The Architectu…
書評『ルポ 誰が国語力を殺すのか』(石井光太著 文藝春秋 2022年7月刊)
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