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これからの英語教育の話を続けよう|第6回 小学生と語る小学校英語の効果|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第1回 句読点の規則|岩崎拓也
第53回 「日本語教育とは何か」を問われている二つの会議|田尻英三
第12回 「日本語教育の推進に関する法律」成立後の動き|田尻英三
古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第16回 ヒエログリフの…
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第6回 句読点をめぐる研究(前編)…
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