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これからの英語教育の話を続けよう|第6回 小学生と語る小学校英語の効果|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第7回 語形の網羅的調査|黒木邦彦
第36回 日本語教育施策の枠組みが変わる(1)|田尻英三
自分を変えるためのエッセイ作成術|第5回 「いちばん書きたい話題」ははじめに決め…
書評『教科を越えた「書くこと」の指導 事実を伝え、意見を述べる力を育む』(島田康…
外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか|第3回 これからしなければなら…
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