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これからの英語教育の話を続けよう|第6回 小学生と語る小学校英語の効果|寺沢拓敬
太郎:あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢:あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…
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村上春樹をさがして|第21回 永沢が登場する理由とは|重里徹也
おのはん!|第24回 今回のオノマトペ:「しんなり」|平田佐智子
村上春樹をさがして|第17回 『海辺のカフカ』に示された政治的メタファー|重里徹…
これからの英語教育の話を続けよう|第1回 「無資格指導」はやめよう:「ネイティブ…
何を聴き、何を書き留めるのか: トランスクリプトから立ち上がる「発話の権利」(書…
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