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これからの英語教育の話を続けよう|第14回 言語観あるいは言語感について|仲潔
ボクは、勤務している大学で英語教員の養成に携わっています。また、在住する地域の外国人市民の言語問題についても、市と協力して取り組んでいます。…
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古代エジプト語のヒエログリフ入門:ロゼッタストーン読解|第17回 ロゼッタストー…
書評 『漫画に見られる話しことばの研究 日本語教育への可能性』(福池秋水著)
句読法、テンマルルール わかりやすさのきほん|第1回 句読点の規則|岩崎拓也
英語とともに日本語を考える| 第4回 普通体と丁寧体の交替:「だ・である」が「で…
ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第14回 薩摩弁の語彙 (2)|黒木邦彦
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