古典教育

  1. 平成文学総括対談|第5回 大震災の後で|重里徹也・助川幸逸郎

    昭和という不実な美女助川幸逸郎 重里さんが「震災がテーマなら、まず、この作品を語ろう」といってタイトルを挙げられたのが、…

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  3. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか|第7回 理論を知る―使うということ/前回の…
  4. 認知文法の思考法|第7回 経験がことばに命を吹き込む|町田章
  5. ことばのフィールドワーク 薩摩弁| 第7回 語形の網羅的調査|黒木邦彦
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