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他者への想像力
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これからの英語教育の話を続けよう|第14回 言語観あるいは言語感について|仲潔
ボクは、勤務している大学で英語教員の養成に携わっています。また、在住する地域の外国人市民の言語問題についても、市と協力して取り組んでいます。…
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芥川賞作品を読む|第21回(最終回) 絲山秋子『沖で待つ』(第百三十四回 200…
第37回 日本語教育施策の枠組みが変わる(2)|田尻英三
日本語表記のアーキテクチャ:第4回:符号の諸相 /The Architectur…
自分を変えるためのエッセイ作成術|第11回 「見える化」は説得力の源泉|助川幸逸…
オノマトペハンター おのはん!|第2回 今回のオノマトペ:「がっつり」|平田佐智…
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